|
Reksio oraz Bolek i Lolek
|
W programie cztery bajki z udziałem Reksia oraz Bolka i Lolka. Po seansie odbędą się warsztaty muzyczne, które poprowadzi Maciej Trifonidis.
POKAZ BAJEK:
PRZYGODY BOLKA I LOLKA: NA DRODZE
(Jan Hoder) PL 1980, 9'Bolek i Lolek przybliżają dzieciom przepisy dotyczące ruchu drogowego.
PRZYGODY BOLKA I LOLKA: WAGARY
(Romuald Kłys) PL 1976, 9'
Bolek, w tajemnicy przed Lolkiem i Tolą, postanawia pójść na wagary do lasu. Kąpie się w jeziorze i bawi się z napotkaną sarenką. Uciekając przed psem, wdrapuje się na drzewo, z którego spada i skręca nogę. Teraz naprawdę jest chory i nie może chodzić do szkoły…
REKSIO NAUCZYCIEL
(Edward Wątor) PL 1977, 9'
Podwórkowy kogut pieje od przypadku do przypadku i ciągle spóźnia się na posiłki. Reksio uczy go właściwego rozróżniania czasu. Od teraz kogut pieje punktualnie jak w zegarku.
REKSIO POLIGLOTA
(Lechosław Marszałek) PL 1967, 10'
Reksio uczy się języków swoich sąsiadów z podwórka. Dzięki temu może się z nimi porozumiewać, ale także łagodzić konflikty między nimi.
WARSZTATY MUZYCZNE:
Warsztaty muzyczne poprowadzi Maciej Trifonidis - kompozytor, multiinstrumentalista, producent radiowy, telewizyjny i muzyczny; pisarz, wydawca, animator kultury. Założyciel i lider zespołów: TRIFONIDIS ORCHESTRA, 3275 kg ORCHESTRA, Tricphonix, Trifonidis POLIN Projekt, Trifonidis „Motion Pictures” Project, 15 cm above the ground, oraz zespołów/orkiestr warsztatowych, edukacyjnych. Współtwórca formacji Horny Trees. Właściciel wydawnictwa SlowdownRecords.
Na muzykę Macieja Trifonidisa wpływ ma wiele czynników, między innymi fascynacja muzyką etniczną i instrumentami ludowymi, dzieciństwo spędzone w Afryce Północnej (Tripolis, Libia), w środowisku multikulturowym, tworzonym przez obywateli Turcji, Pakistanu, Indii, Bangladeszu, Korei, Wietnamu, Algierii, Tunezji, Sudanu, liczne podróże oraz polsko-greckie korzenie. Zetknięcie z tą wielokulturowością jest wyczuwalne w kompozycjach, melodyce oraz sposobie komponowania.
Na muzykę Macieja Trifonidisa wpływ ma wiele czynników, między innymi fascynacja muzyką etniczną i instrumentami ludowymi, dzieciństwo spędzone w Afryce Północnej (Tripolis, Libia), w środowisku multikulturowym, tworzonym przez obywateli Turcji, Pakistanu, Indii, Bangladeszu, Korei, Wietnamu, Algierii, Tunezji, Sudanu, liczne podróże oraz polsko-greckie korzenie. Zetknięcie z tą wielokulturowością jest wyczuwalne w kompozycjach, melodyce oraz sposobie komponowania.
Prezentowany w ramach cyklu Baranki Dzieciom.
